Kurikulum & Pembelajaran
Memadukan metode modern dengan nilai-nilai Islam
Pendekatan Pembelajaran Kami
KB-TK IT Mutiara Hati Ceper mengimplementasikan Kurikulum Merdeka yang terintegrasi secara harmonis dengan Kurikulum Islam Terpadu. Kami meyakini bahwa setiap anak memiliki keunikan dan potensi yang harus dikembangkan secara optimal dalam lingkungan yang kondusif, aman, dan penuh kasih sayang.
Pendekatan pembelajaran kami berbasis proyek (Project Based Learning) dimana anak-anak diajak untuk aktif mengeksplorasi, menemukan, dan memecahkan masalah melalui kegiatan nyata sehari-hari. Seluruh rangkaian kegiatan dirancang untuk menstimulasi perkembangan kognitif, motorik, bahasa, sosial-emosional, serta menanamkan nilai-nilai keislaman seperti kejujuran, tanggung jawab, dan cinta kepada Allah SWT dan Rasul-Nya.
Pembelajaran STEAM
Kami mengintegrasikan metode STEAM untuk mempersiapkan generasi yang tangguh di masa depan.
Science
Sains - mengamati fenomena alam, eksperimen sederhana, dan mengenal ciptaan Allah.
Technology
Teknologi - pengenalan alat bantu, penggunaan gadget bijak, dan literasi digital dasar.
Engineering
Rekayasa - merancang, membangun dengan balok, memecahkan masalah spasial.
Art
Seni - mengekspresikan diri lewat warna, bentuk, musik, dan gerak tubuh.
Mathematics
Matematika - mengenal konsep angka, pola, bentuk, dan ukuran lewat permainan.
Jenjang Pendidikan
Kelompok Bermain (KB)
Usia 3 - 4 Tahun
Fokus pada stimulasi motorik kasar, sensorik, pengenalan lingkungan sosial, dan dasar-dasar kemandirian. Mengenalkan doa harian pendek dan hafalan surat pilihan melalui metode bernyanyi.
Taman Kanak-Kanak A
Usia 4 - 5 Tahun
Mengembangkan kemampuan kognitif, bahasa, dan motorik halus. Mulai mengenal huruf hijaiyah, pembiasaan wudhu, dan menumbuhkan rasa empati antar teman sebaya.
Taman Kanak-Kanak B
Usia 5 - 6 Tahun
Persiapan matang menuju jenjang sekolah dasar. Fokus pada kemandirian penuh, tanggung jawab, baca-tulis hitung dasar, praktik shalat, dan peningkatan hafalan Al-Qur'an.